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能够背井离乡来青道高中这样的豪门,检验自己的实力。
这些新人显然也是下了很大的决心。
当机会近在眼前的时候,他们说什么都不想退缩。
片冈监督点点头,又把目光放在二军的队伍里。
那些之前没有能上场的选手,一个个眼神热切。
显然他们也想比赛,不想整个的高中生涯就此结束。
这场迎新赛之后,没有能够进入二军的选手,几乎就等同于退役了。虽说他们还可以继续留在球队里,但片冈监督和教练组势必没有办法把多余的精力放在他们身上。
因为青道要准备即将到来的夏季大赛。
那才是决定这支球队生死的关键。
“好”
两方的选手,都表现出了极高的斗志。
片冈监督点点头,没有废话,示意比赛继续。
对于老生队的二军主力来说,已经打完了九局的他们,自然没法再主动请求上场。
他们该表现的已经在刚刚的比赛中表现过了。剩下的就看,片冈监督和教练组是怎么决定的了。
他们不再上场,接下来要上场的自然是二军的替补。
泽村荣纯走到了狩场的身边,用刚刚戴上的手套拍了拍他的胸膛。
“还挺得住吗”
刚刚的比赛非常激烈,打完了九局的狩场体力消耗也不小。
只是二军里没有其他的捕手,三军里的捕手又接不住泽村的球。
所以泽村荣纯只能找他做搭档。
狩场坚定的看着泽村,非常肯定的点了点头。
“不用担心,我没有问题。”
他说话还有些喘息,不过能够继续上场,尤其是还能够跟泽村荣纯组成搭档。
这让狩场十分的振奋。
“那就好”
泽村点了点头,又跟二军的其他选手打招呼。在打招呼的过程中,顺便给大家分配了位置。
短短时间,一支新球队就组建起来了。
高津亲眼看到泽村在短短的时间里,就把一支新的队伍给拉了起来。
心中佩服的不得了。
幸亏这家伙打了棒球,没有去搞传销,不然非成为大祸害不行。
太能忽悠人了。
一般来说,实力特别优秀的选手,大多心高气傲。
像泽村荣纯这种实力的,都恨不能唯我独尊了。
他们自然而然就跟普通选手之间有了隔阂。
泽村荣纯的身上,却完全看不到这样的迹象。
他不管在哪里,和什么样的人在一起,都能很快的跟大家打成一片。
也难怪他能在中学时代拉起一支球队,没有这样的性格特点,是绝对做不到的。
老生队的队伍很快就拉起来了,以泽村荣纯和狩场这对投捕搭档为核心,二军的替补选手为主力。
跟顺风顺水的老生完全相反,新生队伍组建的一点都不顺利。
这里面的矛盾主要是,所有人都太想上场了。
要知道,对手可是泽村荣纯。高中棒球界,出了名的大魔王。同时也是青道高中里,最著名的伯乐。
进入青道高中之后,大家耳朵眼儿里都已经灌满了泽村荣纯的名字。他们甚至知道,有谁是经过泽村荣纯指点之后,实力才突飞猛进的
能够跟这位学长一块儿比赛,不说是三生有幸,也绝对算得上是千载难逢的好机会。
任何一个新生,都不愿意放过这样的机会。
如果之前没有那场迎新赛,大家的争执可能还少一些。毕竟实力的差距一目了然,他们也不会不知道分寸。
可之前那场迎新比赛,绝大多数有实力的明星新秀都已经上过场了。
如今你们总不能厚着脸皮继续上场吧,还要不要脸
对于那些已经上过场的选手来说,他们同样不愿意放过这次机会。
可以挑战大魔王泽村荣纯。
对于那些优秀的选手来说,是多大的诱惑
他们一个个的,也不愿意放弃。
原先奥村和由井熏,还能选择平衡。
现在新生内部分成了两个阵营,而且互不相让。大家眼巴巴的看着他们两个,等着他们两个拿出一个公道的说法。
他们两个也很为难。
事实求是的讲,普通选手现在上场的意义根本就不大。
可这话他们敢说吗
一旦说出来,肯定会被绝大多数新生用唾沫星子喷死。
让普通的新生上场,一方面有实力的那些新生不愿意。另一方面,也有可能打破之前新生们建立的优势。
奥村无奈的退到一边。
虽说他也作为队长统领过球队,但眼前的事情已经完全超出了他的能力范围。
由井熏也不行
面对虎视眈眈的小伙伴们,有一些话他是真说不出口。
更不用说这两个家伙本身也有私心,他们同样希望上场。
“人心散了,队伍不好带呀”
眼睁睁的看着泽村荣纯已经领着球队出来,而新生他们连一个上场的选手都没有决定好。
由井熏只能苦笑。
奥村和由井薰压不住场面,其他人就更不行了。唯一一个领导力比他们两个更强的,就是之前曾经带领球队拿下世界冠军的王玺。
可王玺说到底是外国人,这样的身份根本就没有办法统领球队。
场面一下就尴尬了起来。
片冈监督把询问的目光看向这边,很快就明白了新生的困境。
优秀的选手太多,有时候是会出现这种麻烦的。
好在过去的那一年里,片冈监督已经渐渐的适应了这样的场景。
为了不继续拖延时间,他就直接点名了。
之前上场的那些选手,这个时候继续再上场,显然是不合适的。
所以他点名的,都是之前没有上过场的。
这些人除了投手山泉有点儿小名气之外,其他人都比较普通。
山泉同样是青少棒出身,在队伍里是替补投手。他出名的原因是因为他所在的青少棒比较有名。
立志要接受最严苛的训练,最好的棒球教育。
所以他才来的青道高中。
之前通过一轮轮的测试,青道高中教练组给出的意见是。
gu903();非常有潜力,有培养价值。