“明白，我们现在就写！”

话音刚落，四个人四处找笔和纸，奋笔疾书，只一眨眼工夫，每张纸上“深刻检查”四个大字，以及署名和日期，全部交到林校长手里。

赵常山想笑，控制着没笑出声，这些四五十岁的师长们的处事风格，像孩童似的，让人不禁为之汗颜。

或许，这也是他们经过长期共同为了教育事业打拼后所形成的产物，与其浪费时间编造一些毫无用处的长篇大论，不如深到骨髓，彻底明白错误之处，更加实用而充满效率。

“校长，这个月您是不是多给我开二百块钱？”

李党庆厚着脸皮询问，反倒把林校长弄愣了。

上个月，李党庆晚上值班，由于半夜在办公室打滚子，曾被林校长扣了两百块奖金。

明白缘由，林校长直接回复：你自认倒霉吧！

嘚，本以为借着再也合适不过的机会“找回尊严”，却不曾想到，林校长还是那个林校长，只不过今天日子特殊，他们运气好罢了。

“正式认识一下，我叫林德忠，是烹饪学校的法人和校长，这位是安置办主任李党庆……”

随着林校长一个个介绍，双方握手完毕，他又说道，“两位不好意思，事情你们也看到了，我代学校表示歉意。”

主动承认错误，代替下属道歉，彰显着一位教育工作者应用的诚恳和谦逊。

“没事没事，我们也是刚来！”

此种场面，就算年纪最大的王德贵也不忍干扰，双方客客气气，把正事办完，这才是应该有的情杯与大度。

“刚才这把，你们刚抓完牌，没看底？”

“对！”

“谁打？”

“是李主任！”

“打几了，混是几，什么主？”

“打a，7混，红桃主。”

主动索要，接过李党庆从后屁股兜掏出的一把牌，里面一堆7、a、2。

“好好的一把牌，别浪费了，来，我替李主任打几把！”

林校长第一个坐到沙发上，抚了抚眼镜，把手里的牌插来插去，做好顺序上的调整，同时笑咪咪地看着茶几上8张牌，准备拿回家扣底。

“啊？”

三位牌友却站在原地，不敢相信眼前发生的一切。

“校长，您确定会打滚子？”

“会啊，我打滚子的时候，你可能还在上小学！”

“那……这底您不能拿，干锅了，大干！”

“哦？对对对，没副，全主大干，行，没事，不扣就不扣，来对门，准备好喝十个血！”

……

就这样，安置办的办公室内，一半空间恢复了正常的打牌秩序，另一半，赵常山三个人，为着选择的目标而进行着具体的沟通交流。

“十一个血！”

身后具体数字传来，李党庆摇头苦笑，林校长以一把好牌为起点，实现了诺言，令牌坛老手李党庆也自愧不如。

据他调侃，干锅的前提下，这把牌副不好，顶多成牌，想打出血，难上加难，谁知道林德忠使用了什么战术！

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