第149章(2 / 2)

但他现在的心情还算不错,所以他给阿克苏解释到:我的意思是,我太厉害了,我就算现在才开始写这张卷子,让你们十分钟,你们也无法从我的手上拿走第一。

阿克苏:可是

啪。

隔着两排的位置上出现了一声很轻的放笔声。

尽管这个声音很轻,但也非常的鲜明。

邵卿辰懒洋洋地转过了视线。

结果他就顺着声音传来的方向看见柯函垂眸扶着沐恒起身,拿着两个人的卷子背着一个空荡荡的书包,就往讲台上走。

邵卿辰:

一种植物.JPG

刚刚说话的时候忘记把这两个给计数进去了!

阿克苏:他们好快啊,他们是第一个交卷的吧?他们能出去吗?

邵卿辰:

更尴尬了。

整个教室里的学生都在或明或暗地打量这对第一个上去交卷的大佬。

这些学生来自全国各地,并不一定对沐恒跟柯函有太多的了解。

他们对于这两位的了解,其实很大一部分还是来自于线上线下的各种传言讨论。

崔应星教练对此毫不惊讶。

如果是柯函的话,他确实应该有这种水准。

他看过他的很多表现记录。

稳定,精密,冷静。

柯函就像是一台已经经过初步合格检验的高端仪器,能够完成绝大部分需要他完成的合理任务目标。

崔教练想了想,敲着桌板问他们:你们这就做完了?

柯函嗯了一声,表情异常的镇定。

整个教室里的学生都表现出了惊讶。

因为虽然他们的卷子题目是不一样的,但是这二十道题的题型还是一样的。

分别是五道选择,十道填空,再加上最后的五道大题。

这才十分钟多一点过去,他们到底是怎么做到的???

光写两个大题都不太够吧?

有相当大的一部分学生都露出了看好戏的表情。

他们不熟悉沐恒更不熟悉柯函。

这两个名字,只是很难得才因为热搜或者什么而出现在他们的面前。

甚至还有一些学生在课外生活里是不接触网络的,他们对于沐恒跟柯函的行为也就自然而然地露出了更大的敌意。

很少有人会天然地就去喜欢抢走全部风头,还让自己经过对比怀疑自己是不是智商残障的人。

柯函:是的,做完了。

崔教练脸上的表情似笑非笑。

他似乎是在观察沐恒跟柯函。

葛老师那边反应过来的结果是他们并没有在谈恋爱,但崔教练他咋这么感觉不信呢?

崔教练接过了柯函递过来的两张卷子跟平板。

一张是柯函的,确实写得很满。

一张是沐恒的,一片空白,因为他的答案写在了自己的平板上。

崔教练先看了柯函的卷子,一眼扫过去,那满满的一页,倒是全部正确。

他还是比较满意地点了点头。

至少,跟剩下的学生比起来,柯函的基础水平确实是高了要不只一点点。

然而

白的?

柯函的卷子一翻到后面,崔教练整个眼神都不对劲了。

这张卷子有两面,你是不是漏了一

崔应星的话还没有说完,他就因为柯函平静的眼神而停住了话头。

他在想:正常情况下,只要柯函的眼睛没有瞎,那他就不会漏过后面的大半页。

那柯函瞎了吗?

当然没有。

这个时候旁边架着自己两只小胳膊站着的沐恒,他的两只手都被用绷带固定在了胸前,避免不必要的移位。

他笑着说到:老师,柯函的分数肯定够六十了,您就放心吧。

崔应星于是又回头瞥了一眼。

没错,确实就前面这一页,因为全对,已经满足六十分了。

他敲了敲手里半立着的卷子。

忍不住吐槽到:那你们写完了卷子吗?

柯函:后面的不会。

他说的实在是太正经太冷漠了。

崔应星:

我怀疑你这是在针对我玛卡巴卡!.JPG

坐在第一排的粟坤萌:

大佬为什么连不会都能说的这么理直气壮地好像是在说自己能考一百一样?

这就是强者的世界吗?

崔应星:我信你个鬼,你们PAYM出来的都坏滴很。

沐恒的手残了,接话倒是接得快:我们函函这个叫出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

崔应星当即一拍手上的卷子。

你就等着这辈子跟你们函函过吧,臭小子。

他说着,把沐恒答题用的平板翻了出来,打开看看这家伙到底在玩点什么把戏。

沐恒没玩什么把戏。

他的题目其实比柯函做得还要多一点。

因为他用的是语音输入。

楚白月连夜给他做了个简易收声装置,方便他随时随地地使用,拿来输入文字。

语音识别也经过了一定的智能校准,用在解题上的时候,基本上可以达到失误率低于百分之一。

六十八。

崔教练不愧是老教练。

他一眼扫了过去,题目的分数就在他的脑海里被计算了出来。

沐恒也空了好几道题不,不是空题。

因为那几道空着的题目的答题位置上,沐恒还用语音输入法输入了几行字。

【读题,好的,不会,下一个。】

【写个解吧,怕你骄傲。不会,下一个。】

【这题目有点意思,但比起我的同桌还是略微逊色了几分,我选择放弃,下一个。】

崔应星教练:

他被沐恒的操作给活活噎了好几秒。

等他缓过劲儿来,他才拿着卷子问沐恒到:你这么骚,你家里人知道吗,沐恒同学?

沐恒:基本操作,基本操作,老师您开心就好了。能让您开心,就在这张卷子最大的用处。

崔应星:你们滚。

沐恒跟柯函滚得异常神速。

几乎是崔应星教练一开口,他们就跑到了门外。

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