“听我口令，所有人，围着操场跑三十圈，预备，开始，跑。”

“一二一，一二一，一二三四。”

“一二一，一二一，一二三四。”

很快，操场上就响起了口号声。

操场不大，三十圈下来也就三四千米，除了刚进学校不单纯半个月的肖成岗只在，其他所有学生都能很轻松的跑下来。

“所有人听口令，军体拳准备，开始。”

接下来，随着杨信的口令，所有学生同时开始打军体拳，一时间，呼喝声震天。

军体拳之后，所有学生再次站好。

“听我口令，一百米冲刺折返跑……预备，跑。”

随着杨信一声令下，所有人开始快速朝前面跑去。

当所有学生跑到终点后，再次快速跑回来。

十个学生，速度有块有慢，不过这个训练并不是为了追求速度，而是军队的体能训练项目之一。

“俯卧撑准备。”

接下来，杨信又训练了学生的俯卧撑，蛙跳，团队合作训练项目，等等等等。

直到两个小时后训练结束，所有人才返回食堂吃早餐。

两个小时的训练，训练前吃一个鸡蛋垫肚子，不至于消耗太多糖份，也不会吃太饱影响训练。

两个小时训练完成后，所有学生都饿了，这时候补充一些早餐就可以让他们白天上课有能量支撑。

早上锻炼过后，就是两个小时的德育课。

杨信亲自给学生上课，周凤怡也找了一个凳子坐在后排听课。

德育课，杨信主要是培养学生德行方面，这样的内容听的周凤怡连连点头。

给孩子培养德行，这一点周凤怡也是非常支持的。

德育课以后，就是正常上课了。

杨信根据学生的学习进度给学生讲课，作为金牌教师，他讲课是非常生动有趣的，听的台下的周凤怡也是连连点头。

虽然她早就已经大学毕业了，杨信讲的知识她也早就会了，但是她就是能够感受到杨信讲的东西她能够一学就会。

其实周凤怡不知道，她之所以有这样的错觉，是因为杨信把学习光环，智力光环和记忆光环都加持在了她身上。

很快，一天的上课时间就过去了。

让周凤怡意外的是，下午放学后，学校食堂只给学生供应米饭，而没有给学生提供炒菜。

这样的情况下，周凤怡发现所有学生都是自己动手炒菜吃。

就连杨信这个老师也不例外，他也是自己动手炒菜。

杨信不仅给自己炒了菜，还给周凤怡也炒了两个。

“周女士，你觉得我们学校怎么样？”吃饭的时候，杨信朝周凤怡问道。

“挺好的。”周凤怡点点头。“不过我或许还要多观察几天才能决定。”

“没关系，你随便观察。”杨信点头。

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