刚到教室,沈乐萱小朋友就被班上一群小朋友围住了。
小朋友们个个都很友好,叽叽喳喳跟她做自我介绍。
老师微微松了口气。
这都归功于,她提前给这群小祖宗们做足了思想工作,所以小神童一来,就讨了大家的喜爱。
然而,老师的思想工作做的再好,还是发生了小状况。
下午写字课的时候,小朋友们都用铅笔规规矩矩的写着字。
沈乐萱小朋友却从书包里翻出了一支毛笔,拿出了一方砚台和一瓶墨水。
倒好墨水,她就开始写字了。
老师还没发现,周围挨着她坐的一群小朋友发现了。
“呀!你们快看沈乐萱!她用那种笔写字!”
“我妈咪说,沈乐萱是小神童,她肯定会用毛笔写字的。”
然后轰的一下,全班小朋友都往沈乐萱小朋友的课桌旁挤。
老师立连忙出声制止:“小朋友们!都回到自己的座位上坐好!”
都是四五岁的小孩子,这一乱秩序,哪里还叫得住?
后面挤不进去的小朋友使劲推前面的。
紧接着就发生了多米诺效应,一个挨着一个倒了一大片。
‘轰’的一声把沈乐萱小朋友的课桌都推倒了。